Tıpta
Uzmanlık Tüzüğü
BİRİNCİ
BÖLÜM
Genel
Hükümler
Amaç
ve Kapsam
Madde
1 — Bu
Tüzük, tıp veya diş hekimliği uzmanlık dallarını, bu dallarda uzman olabilmek
için gerekli koşulları, tıp veya diş hekimliğinde uzmanlık eğitimi verecek kurum
ve kuruluşların nitelikleri ile uzmanlık eğitiminin usul ve esaslarını
düzenler.
Tanımlar
Madde
2 — Bu
Tüzükte geçen;
a)
Bakanlık: Sağlık Bakanlığı,
b)
YÖK: Yükseköğretim Kurulu,
c)
Fakülte: Tıp veya diş hekimliği fakülteleri,
d)
Kurum: Bu Tüzük hükümleri uyarınca uzmanlık eğitimi vermeye yetkili kılınan tıp
veya diş hekimliği fakülteleri ile resmi sağlık kurumları ve Adli Tıp
Kurumu,
e)
Birim: Kurumların belirli bir uzmanlık dalında tıpta uzmanlık eğitimi veren
klinik ve laboratuvarları,
f)
Uzmanlık eğitimi : Bu Tüzük hükümlerine göre uzman olabilmek için gereken tıp
veya diş hekimliğinde uzmanlık eğitimi ve öğretimi,
g)
Asistan: Kurumlarındaki kadro unvanları ne olursa olsun bu Tüzük hükümlerine
göre uzmanlık eğitimi görenler,
h)
Uzman: Bu Tüzüğe ekli Çizelgede yer alan dallardan birinde uzmanlık eğitimini
tamamlayarak o dalda sanatını uygulama hakkı ve uzmanlık unvanını kullanma
yetkisi kazanmış olanlar,
i)
TUS: Tıpta Uzmanlık Giriş Sınavı,
j)
DUS: Diş Hekimliği Uzmanlık Giriş Sınavı,
anlamında
kullanılmıştır.
Eğitim
sorumluları
Madde
3 — Uzmanlık
eğitiminden, tıp veya diş hekimliği fakültelerinde 2547 sayılı Yükseköğretim
Kanunu hükümlerine göre profesör ve doçent olanlar ile en az 3 yıllık uzman olan
yardımcı doçentler, uzmanlık eğitimi vermeye yetkili kılınan diğer kurumlarda
ise yönetmelikte belirtilen usul ve esaslara göre klinik veya laboratuvar şefi ya da şef yardımcısı olanlar sorumludur.
Aynı dalda birden fazla şef bulunması halinde, şeflerden biri baştabip
tarafından koordinasyonu sağlamak üzere görevlendirilir.
Uzmanlık
yetkisinin kullanılması
Madde
4 — Bu
Tüzük hükümlerine göre uzmanlık belgesi almayanlar, hiçbir yerde ve şekilde
uzmanlık unvan ve yetkisini kullanamazlar ve uzmanlıkla ilgili tıbbi faaliyette
bulunamazlar.
İKİNCİ
BÖLÜM
Tıpta
Uzmanlık Kurulu ve Komisyonlar
Tıpta
Uzmanlık Kurulu
Madde
5 — Tıpta
Uzmanlık Kurulu;
a)
Bakanlık Müsteşarı,
b)
Eğitim hastanelerinden Bakanlığın seçeceği beş,
c)
Beş tıp fakültesinden YÖK’ün seçeceği birer,
d)
Gülhane Askeri Tıp Akademisi ve Fakültesinin seçeceği bir,
e)
Eğitim hastanelerinden Sosyal Sigortalar Kurumunun seçeceği
bir,
f)
Türk Tabipleri Birliğinin seçeceği bir,
g)
Dört diş hekimliği fakültesinden YÖK’ün seçeceği birer,
h)
Türk Diş Hekimleri Birliğinin seçeceği bir,
üyeden
oluşur. Kurumlar, seçecekleri asıl üye sayısı kadar yedek üye de
belirler.
Diş
hekimleri yalnızca kendilerine ait konuların görüşüleceği Kurul toplantılarına
katılırlar.
Kurula
seçilecek asıl ve yedek üyelerin uzman olmaları, ayrıca en az üç yıllık klinik
veya laboratuvar şefi ya da profesör unvanına sahip
bulunmaları şarttır. Üyelerin görev süreleri üç yıldır. Süresi bitenler tekrar
seçilebilir.
Kurul,
Bakanlığın daveti üzerine yılda en az iki kez toplanır. Kurula Bakanlık
Müsteşarı veya yapılacak ilk toplantıda üyeler arasından seçilecek başkan vekili
başkanlık eder. Kurul, üyelerden en az beşinin teklifi ile olağanüstü
toplanır.
Kurul,
en az on bir üyenin katılımı ile toplanır. Diş hekimlerine ait konuların
görüşüleceği Kurul toplantılarına en az üç diş hekiminin katılması zorunludur.
Kararlar oyçokluğuyla alınır. Oyların eşitliği halinde başkanın bulunduğu taraf
çoğunluğu sağlamış sayılır. Ancak, uzmanların veya kurumların eğitim yetkisinin
kaldırılmasına ilişkin toplantılarda katılanların en az üçte iki çoğunluğu ile
karar alınması şarttır.
Kurul
toplantılarına üst üste iki kez mazeretsiz olarak katılmayanların üyeliği
düşer.
Kurulun
çalışma usul ve esasları ile ilgili diğer hususlar yönetmelikle
düzenlenir.
Tıpta
Uzmanlık Kurulunun görevleri
Madde
6 — Tıpta
Uzmanlık Kurulunun görevleri şunlardır;
a)
Eğitim Kurumlarını Değerlendirme Komisyonunun kurumlara eğitim yetkisi vermek ve
eğitim yetkisini kaldırmak ile ilgili kararlarını görüşmek, aynen veya
değiştirerek kabul veya reddetmek,
b)
Uzmanlık dalları eğitim ve müfredat komisyonlarının uzmanların eğitim yetkisini
kaldırmasına ilişkin kararlarını görüşmek, aynen veya değiştirerek kabul veya
reddetmek,
c)
Uzmanlık ana dallarının rotasyonları hakkında uzmanlık dalları eğitim ve
müfredat komisyonlarının kararlarını görüşmek, aynen veya değiştirerek kabul
veya reddetmek,
d)
Eğitim Kurumlarını Değerlendirme Komisyonu ile uzmanlık dalları eğitim ve
müfredat komisyonları arasında veya uzmanlık dalları eğitim ve müfredat
komisyonlarının kendi aralarındaki görüş ayrılıklarını inceleyerek karara
bağlamak,
e)
Yukarıdaki bentlerde belirtilen komisyonların kararlarına karşı yapılacak
itirazları inceleyerek kesin karara bağlamak,
f)
Uzmanlık sınavı jürilerini tespit etmek,
g)
Yabancı ülkelerde asistanlık yapanların bilimsel değerlendirilmesini yapacak
fakülteleri belirlemek,
h)
Uzun vadeli uzman ihtiyacını saptamaya yönelik çalışmalar yaptırmak ve
sonuçlarını ilgili kurum ve kuruluşlara iletmek, tıpta uzmanlık eğitimi ve uzman
insan gücü ile ilgili görüşler vermek, uzmanların tıbbi gelişmeleri izlemesini
sağlayıcı inceleme, araştırmalar yapmak.
Eğitim
Kurumlarını Değerlendirme Komisyonu
Madde
7 — Eğitim
Kurumlarını Değerlendirme Komisyonu;
a)
Eğitim hastanelerinden Bakanlığın seçeceği dört,
b)
Beş tıp fakültesinden YÖK’ün seçeceği birer,
c)
Eğitim hastanelerinden Sosyal Sigortalar Kurumunun seçeceği
bir,
d)
Türk Tabipleri Birliğinin seçeceği bir,
e)
Üç diş hekimliği fakültesinden YÖK’ün seçeceği birer,
f)
Türk Diş Hekimleri Birliğinin seçeceği bir,
üyeden
oluşur. Kurumlar, asıl üye sayısı kadar yedek üye de
belirler.
Diş
hekimleri yalnızca kendilerine ait konuların görüşüleceği Komisyon
toplantılarına katılırlar.
Komisyona
seçilmek için eğitim hastanelerinde en az üç yıllık şef, tıp veya diş hekimliği
fakültelerinde ise profesör olmak gerekir. Üyelerin görev süresi üç yıldır.
Süresi biten üyeler yeniden seçilebilir.
Komisyon
ilk toplantısında kendi üyeleri arasından bir başkan ve bir başkan vekili seçer.
Komisyon, en az dokuz üyenin katılımı ile toplanır. Diş hekimlerine ait
konuların görüşüleceği toplantılara en az üç diş hekiminin katılması zorunludur.
Kararlar oyçokluğuyla alınır. Oyların eşitliği halinde başkanın bulunduğu taraf
çoğunluğu sağlamış sayılır.
Komisyon
toplantılarına üst üste iki kez mazeretsiz olarak katılmayanların üyeliği
düşer.
Komisyonun
çalışma usul ve esasları ile diğer hususlar yönetmelikle
düzenlenir.
Eğitim
Kurumlarını Değerlendirme Komisyonunun görevleri
Madde
8 — Eğitim
Kurumlarını Değerlendirme Komisyonunun görevleri
şunlardır;
a)
Bu Tüzük hükümlerine göre uzmanlık eğitimi verecek sağlık kurumlarının fiziki
yapısı, yatak sayısı, eğitim araç, gereç ve personel durumu yönünden sahip
olmaları gereken asgari nitelik ve standartlarını yönetmelikte belirtilen usul
ve esaslar çerçevesinde tespit etmek,
b)
Tıpta Uzmanlık Kurulunca verilecek kararlara esas olmak üzere, uzmanlık
dallarında eğitim yetkisi verilmesi veya kaldırılması için sağlık kurumlarını
yukarıda belirtilen nitelik ve standartlara uygunluğu yönünden incelemek,
değerlendirmek ve bu konuda karar almak,
c)
Eğitim yetkisi verilen kurumları, (a) bendinde belirtilen asgari nitelik ve
standartlarını koruyup korumadığı yönünden periyodik olarak veya gerekli görülen
hallerde incelemek, değerlendirmek ve varsa eksikliklerin giderilmesine ilişkin
karar almak,
d)
Tıpta uzmanlık eğitimi verecek kurumlarla ilgili görüş
vermek.
Komisyon,
fakültelerdeki incleme ve değerlendirme faaliyetlerini
önceden YÖK’e bildirir ve YÖK’ün seçeceği üç temsilciyle birlikte
yapar.
Kurum
ve birimler hakkında yapılacak inceleme ve değerlendirmelerde tespit edilecek
eksikliklerin giderilmesi ile ilgili hususlar yönetmelikle
düzenlenir.
Uzmanlık
dalları eğitim ve müfredat komisyonları
Madde
9 — Tüzüğe
ekli çizelgede gösterilen ana dalların her biri için uzmanlık dalları eğitim ve
müfredat komisyonları oluşturulur.
Komisyonlar:
a)
Eğitim hastanelerinden Bakanlığın seçeceği üç klinik veya laboratuvar şefi,
b)
Tıp fakültelerinden YÖK’ün seçeceği üç profesör, bulunmaması halinde eğitim
sorumlusu,
c)
Gülhane Askeri Tıp Akademisi ve Fakültesinin seçeceği bir profesör, bulunmaması
halinde eğitim sorumlusu,
d)
Eğitim hastanelerinden Sosyal Sigortalar Kurumunun seçeceği bir klinik veya
laboratuvar şefi,
e)
Türk Tabipleri Birliğinin seçeceği bir eğitim sorumlusu,
olmak
üzere dokuz kişiden oluşur. Kurumlar asıl üye sayısı kadar yedek üye de
belirler.
Diş
hekimliği uzmanlık dalları eğitim ve müfredat komisyonlarına ise YÖK’ün diş
hekimliği fakültelerinden seçeceği yedi profesör, bulunmaması halinde eğitim
sorumlusu, Gülhane Askeri Tıp Akademisi ve Fakültesinin seçeceği bir profesör,
bulunmaması halinde eğitim sorumlusu, Türk Diş Hekimleri Birliğinin seçeceği bir
eğitim sorumlusu katılır.
Komisyonlar
ilk toplantılarında üyeleri arasından bir başkan ve bir başkan vekili seçerler.
Komisyonlar üyelerin en az yedisinin katılımı ile toplanır. Kararlar
oyçokluğuyla alınır. Oyların eşitliği halinde başkanın bulunduğu taraf çoğunluğu
sağlamış sayılır.
Komisyon
üyelerinin görev süreleri üç yıldır. Süresi biten üyeler yeniden
seçilebilirler.
Bakanlıkça
gerek görülen yan dallar için de aynı usul ve esaslara göre eğitim ve müfredat
komisyonları oluşturulabilir.
Komisyon
toplantılarına üst üste iki kez mazeretsiz olarak katılmayanların üyeliği
düşer.
Komisyonların
çalışma usul ve esasları ile diğer hususlar yönetmelikle
düzenlenir.
Uzmanlık
dalları eğitim ve müfredat komisyonlarının görevleri
Madde
10 — Uzmanlık
dalları eğitim ve müfredat komisyonlarının görevleri
şunlardır;
a)
İlgili uzmanlık dalında eğitim verecek sağlık birimlerinin fiziki yapısı, yatak
sayısı, eğitim araç, gereç ve personel durumu yönünden sahip olmaları gereken
asgari nitelik ve standartlarını yönetmelikte belirtilen usul ve esaslar
çerçevesinde tespit etmek,
b)
Tıbbi uygulama ve teknolojideki gelişmeleri de gözönünde bulundurarak ilgili uzmanlık dalının eğitim
müfredat, plan, program ve uygulama esaslarını, uzmanlık eğitimi görenlerin ve
eğitim sorumlulularının en az yapmaları gereken
ameliyatlar ile mesleki uygulama ve bilimsel çalışmalarının kapsamını
belirlemek,
c)
Tıbbi uygulama ve teknolojideki gelişmeleri de gözönünde bulundurarak uzmanlık ana dallarının
rotasyonlarını belirlemek,
d)
Eğitim birimlerini periyodik olarak veya gerekli görülen hallerde (a) bendinde
belirtilen asgari nitelik ve standartların bulunup bulunmadığı ve (b) bendinde
belirlenen eğitim müfredat, plan, program ve uygulamalarının izlenip izlenmediği
yönlerinden incelemek ve değerlendirmek, elde edilen sonuçlara ve alınması
gereken önlemlere ilişkin görüşler bildirmek,
e)
İlgili uzmanlık dalının eğitim müfredat, plan, program ve uygulamalarını, en az
yapmaları gereken ameliyatlar ile mesleki uygulama ve bilimsel çalışmalarını
gerçekleştirmediği, tıbbi uygulama ve teknolojideki gelişmeleri izleyemediği,
asistanlarını yeterli derecede yetiştiremediği belirlenen eğitim sorumlularının
eğitim yetkisinin kaldırılması ile ilgili olarak yönetmelikte belirtilen usul ve
esaslar çerçevesinde görüş bildirmek,
f)
Tıpta uzmanlık eğitimi ile ilgili görüş vermek.
Eğitim
yetkisinin verilmesi ve kaldırılması
Madde
11 — Uzmanlık
eğitimi verecek olan veya veren kurum ve birimler ile eğitim sorumluları
hakkında, yukarıdaki maddelere göre yapılan inceleme ve değerlendirmeler
sonucunda, Tıpta Uzmanlık Kurulunca eğitim yetkisinin verilmesine veya
kaldırılmasına ilişkin kararlar Bakanlıkça yerine getirilir veya ilgili kurumdan
yerine getirilmesi istenir. Fakültelerle ilgili kararlar uygulanmak üzere YÖK’e
bildirilir. Eğitim yetkisi kaldırılan kurum veya birimdeki asistanlar durumu
müsait olan diğer kurum ve birimlere mevzuatına uygun olarak
nakledilebilirler.
Bu
maddeye göre verilen kararlar ile yapılan inceleme ve değerlendirmelerin
sonuçları Bakanlık tarafından her yıl periyodik olarak
yayımlanır.
Sekreterya
hizmetleri
Madde
12 — Bu
Bölümde yer alan Kurul ve komisyonların sekreterya
hizmetleri Bakanlık tarafından yerine getirilir.
Sekreterya
hizmetlerinin yürütülmesine ilişkin hususlar yönetmelikle
düzenlenir.
ÜÇÜNCÜ
BÖLÜM
Asistanlık
Asistan
Madde
13 — Asistan,
kurumlarındaki kadro unvanları ne olursa olsun, tıp veya diş hekimliği uzmanlık
ana veya yan dallarından birinde uzman olarak yetiştirilmek amacıyla, bu Tüzük
ve özel mevzuat hükümleri çerçevesinde öğrenim, eğitim, araştırma ve uygulama
yapmak üzere atanan tıp doktoru veya diş hekimidir.
Asistanların
atanmalarında kurumlarının özel mevzuat hükümleri
uygulanır.
Asistanlığa
giriş sınavının şartları
Madde
14 — Asistanlık
giriş sınavına (TUS), (DUS) başvurabilmek için;
a)
Türkiye’de tıp doktoru veya diş hekimliği mesleğini yapmaya yetkili
olmak,
b)
657 sayılı Devlet Memurları Kanununun 48 inci maddesinin (A) fıkrasının 4 ve 5
numaralı bentlerinde sayılan şartlara sahip bulunmak,
c)
Askerlikle ilgili bulunmamak veya askerlik hizmetini yapmış ya da yedek sınıfa
geçirilmiş yahut 1111 sayılı Askerlik Kanununun 86 ncı
ve 89 uncu maddelerinde öngörülen durumlardan birine girmemiş ve askerliğini
yapmamış olanlar bakımından uzmanlık eğitimi yapacakları dal için Tüzüğe ekli
Çizelgede öngörülen sürelerin sonuna kadar 34 yaşından gün almayacak durumda
olmak,
d)
Meslek ve sanatını uygulamasına ve uzman olmak istediği dalda çalışmasına engel
teşkil edebilecek bedeni ve ruhi bir hastalığı olmadığını tam teşekküllü
hastanelerin sağlık kurullarından alınan rapor ile belgelendirmiş
olmak,
e)
Devlet memurluğundan çıkarma cezası almamış olmak,
şarttır.
Muvazzaf
askerlik hizmetini yapmakta olanlardan, bu hizmetlerini asistanlık giriş sınav
gününden itibaren üç ay içinde bitirebilecekler ile görevden çekilen veya
çekilmiş sayılan memurlardan yeniden kamu görevine girebilmek için belirlenen
yasal süresi asistanlık giriş sınav gününden itibaren üç ay içinde bitecek
durumda bulunanlar, asistanlık giriş sınavına
başvurabilirler.
Asistanlık
giriş sınavı şartlarını taşımaksızın sınava girenler, başarılı olsalar bile
uzmanlık egitimine başlatılmazlar. Bu şartlardan
herhangi birini taşımadığı sonradan anlaşılanlar ile asistanlıkları sırasında bu
şartlardan herhangi birini kaybedenlerin asistanlıklarına son
verilir.
Asistanlık
giriş sınavı
Madde
15 — Asistanlık
giriş sınavı (TUS), (DUS), tıp veya diş hekimliği mezunları için ayrı ayrı yapılır.
Bu
sınavlar, yan dal asistanlıkları hariç olmak üzere, kurumların ihtiyaç duyduğu
dallarda yılda en çok iki defa olmak üzere her yıl yapılır. Sınavların yeri,
günü, şekli, sınava başvurmanın usulü ve sınavla ilgili diğer hususlar, Bakanlık
ile YÖK arasında düzenlenecek protokol çerçevesinde tespit
edilir.
Sınavlar,
protokolle belirlenecek sınav yerlerinde Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezi
tarafından yapılır.
Asistanlık
giriş sınavlarının konusu ve kapsamı
Madde
16 — Yeterlik
ve yarışma esaslarına dayanan asistanlık giriş sınavları, mesleki yabancı dil ve
mesleki bilgi olmak üzere iki aşamada yapılır.
Mesleki
yabancı dil sınavı, İngilizce, Fransızca, Almanca ile Tıpta Uzmanlık Kurulunun,
Bakanlık ve YÖK’ün uygun görüşü alınmak kaydıyla belirleyeceği diğer yabancı
dillerden; mesleki bilgi sınavı ise, genel tıp veya genel diş hekimliği
konularından yapılır. Mesleki bilgi sınavına girebilmek için yabancı dil
sınavında yüz üzerinden en az altmış puan almış olmak
şarttır.
Bir
yabancı dil sınavında kazanılan başarı iki yıl süre ile geçerlidir. Bu sınavdan
sonra iki yıl içinde açılacak asistanlık giriş sınavlarında yabancı dil sınavına
girmek ve başarılı olmak şartı aranmaz.
Asistanlık
giriş sınavlarının sonuçları ve asistanlığa başlama
Madde
17 — Bu
Tüzükte belirtilen uzmanlık ana dallarında asistan olabilmek için asistanlık
giriş sınavlarında başarılı olmak şarttır.Sınavlarda başarılı olanlar, mesleki
bilgi sınavında aldıkları puanlara ve tercihlerine göre sıralanır. Mesleki bilgi
puanının eşitliği halinde yabancı dil puanı yüksek olanlara, yabancı dil
puanında da eşitlik olması halinde fakülte başarı puanı yüksek olanlara öncelik
tanınır.
Sınav
sonuçları Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezi tarafından ilan edilir ve
ilgililere bildirilir.
Sınavda
başarılı olanlar, listelerin ilanı tarihinden itibaren on beş gün içerisinde
atamalarının yapılması için ilgili kuruma başvururlar.
Asistanlığa
atama işlemi, kanuni bir engel bulunmadığı takdirde en geç altmış gün içinde
ilgililere tebliğ edilir. İşlemin kendilerine tebliği tarihinden itibaren tabi
olacakları personel kanununda öngörülen süreler içerisinde, mevzuatlarında
belirtilen sebepler olmaksızın, göreve başlamayanların atamaları iptal
edilir.
Asistanlığa
başladıktan sonra kurum veya dal değişikliği için yeniden asistanlık giriş
sınavına girenlerin mesleki bilgi puanı % 3 oranında
düşürülür.
Sınavda
başarılı oldukları halde herhangi bir nedenle asistanlığa başlamayanlardan boş
kalan kontenjanlara, Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezi tarafından yeniden
yerleştirme yapılır.
Uzman
olduğu dala yakın ana dallardan birinde öngörülenden kısa sürede uzmanlık
eğitimi görmek isteyenlerin, bu hakkı kullanabilmeleri için girecekleri
asistanlık sınavında başarılı olmaları şarttır.
Yan
dal asistanlığı
Madde
18 — Yan
dal asistanlığı; Tüzüğe ekli Çizelgede belirtilen yan dallarda, yan dalın bağlı
olduğu ana dalın uzmanlarının görebileceği uzmanlık
eğitimidir.
Yan
dal uzmanlık eğitimi yapmak isteyenlerin ana dallarda olduğu gibi eğitim
gördükleri kurumların ilgili birimlerinin kadrolarında fiilen asistanlık
yapmaları ve girecekleri seçme ve yeterlik sınavında başarılı olmaları
zorunludur.
Bunlara
uygulanacak seçme ve yeterlik sınavının usul ve esasları ile sınava giriş
şartları yönetmelikle düzenlenir.
Yabancı
uyrukluların asistanlıkları
Madde
19 — Yabancı
uyruklular;
a)
Kurumlarda yabancı uyruklulara ayrılan kontenjan
bulunması,
b)
Türkiye’deki tıp veya diş hekimliği fakültelerinin birinden mezun olmaları veya
yabancı ülkelerdeki bu fakültelerin birinden mezun olup YÖK’ten denklik belgesi
almış olmaları,
c)
Türkiye’de uzmanlık eğitimi yapmalarına engel halleri bulunmadığının yetkili
mercilerce tespit edilmiş olması,
d)
Türkiye’de ikametlerine yetkili mercilerce izin verilmiş
olması,
e)
Mesleki konuları izleyebilecek derecede Türkçe bildiklerini ölçmek amacıyla
yapılacak dil bilgisi sınavında başarılı olmaları,
f)
Asistanlık süresince kendilerine burs verileceğini veya Türkiye’deki
giderlerinin karşılanacağını belirten bir belge vermeleri,
g)
15 inci maddede öngörülen sınavda başarılı olmaları,
koşulları
ile aylıksız olarak asistanlığa kabul edilirler.
Uzmanlık
eğitimi yapmak isteyen yabancı uyruklulara, kurumların asistanlık kadrolarının
en çok % 10’u kadar kontenjan ayrılabilir.
Yabancı
uyrukluların Türkçe dil bilgisi sınavı ile ilgili hususlar yönetmelikle
düzenlenir.
Asistanlık
ile bağdaşmayan işler
Madde
20 — Asistanlar,
uzmanlık eğitiminin gerektirdiği öğrenim, eğitim, araştırma ve uygulama
çalışmaları dışında, kamu veya özel kurum ve kuruluşlarda aylıklı veya aylıksız
hiçbir görev alamazlar, muayenehane açamazlar, eğitim gördükleri uzmanlık
dalının uygulamasından sayılamayacak işlerde
görevlendirilemezler.
Asistanlık
süresinden sayılmayacak haller
Madde
21 — Senelik
izin ve bilimsel kongreler için verilen izin süreleri hariç olmak üzere,
asistanlıkta fiilen geçmeyen süreler, asistanlık eğitim ve rotasyon sürelerinden
sayılmaz.
DÖRDÜNCÜ
BÖLÜM
Uzmanlık
Eğitimi ve Uzmanlık Sınavları
Uzmanlık
ana ve yan dalları ile eğitim süreleri ve rotasyonlar
Madde
22 — Tıpta
uzmanlık ana ve yan dalları ve bunlara ilişkin eğitim süreleri ekli Çizelgede
gösterilmiştir.
Tıpta
Uzmanlık Kurulunca belirlenen rotasyonların, kurumun bulunduğu yerleşim
biriminde yaptırılması esastır. Ancak, aynı yerleşim birimindeki kurumlarda
ilgili uzmanlık dalına ait eğitim biriminin bulunmaması veya bulunsa bile başka
yerlerde rotasyon yaptırılmasında fayda görülmesi halinde, eğitim kurumunca
uygun görülen yerlerde rotasyona tabi tutulabilir.
Asistanlara,
eğitim sorumlularının uygun görmesi kaydıyla, özel mevzuatına göre yetkili
kılınan amir veya kurulların uygun görüş ve kararları üzerine, eğitime kabul
belgesi sağlamaları koşuluyla yurt içinde başka kurumlarda en fazla bir yıla
kadar asistanlık yaptırılabilir veya asistanlığın yurt dışında yapılmasına izin
verilebilir.
Asistanlıkta
devamlılık, kurum ve dal değiştirme
Madde
23 — Uzmanlık
eğitiminin kesintisiz olması şarttır.
İlgili
mevzuat ve Tüzükte belirtilen hükümler dışında, kendi ihmali sebebiyle sevk
tehiri yaptırmadığı için muvazzaf askerliğe başlamak da dahil herhangi bir
sebeple veya kendi isteğiyle uzmanlık eğitimi sona erenler ya da eğitime ara
verenler uzmanlık eğitimine tekrar başlayamazlar.
Asistanlık
eğitimine devam ederken yeniden girdikleri asistanlık giriş sınavında başarılı
olanlar ile asistanlıktan ayrıldıktan sonra en geç bir yıl içinde yeniden sınava
girerek başarılı olan asistanlardan;
a)
Uzmanlık eğitim dalları değişenlerin önceki asistanlıkta geçen eğitim süreleri
yeni başlayacakları asistanlığın eğitim süresinden
sayılmaz.
b)
Dalları değişen asistanların, önceki kurumlarınca verilen başarı belgeleri, yeni
başladıkları kurumdaki eğitim sorumluları ve yetkili kurullarca kabul edildiği
takdirde, bunların önceki asistanlıklarında geçen eğitim süreleri ve
rotasyonları, var ise yeni asistanlık dallarında tekabül eden rotasyonlarından
sayılır.
c)
Dal değiştirmeksizin kurum değiştirenlerin önceki asistanlıklarında geçen eğitim
süre ve rotasyonları ile önceki kurumlarınca verilmiş başarı belgeleri, yeni
başlayacakları kurumların eğitim sorumluları ve yetkili kurullarınca kabul
edildiği takdirde, asistanlığın eğitim süre ve rotasyonlarından
sayılır.
Asistanların
değerlendirilmesi
Madde
24 — Eğitim
sorumluları altı ayda bir asistanların meslek bilgileri, mesleki uygulama,
göreve bağlılık, çalışma, araştırma ve yönetme yetenekleri ile meslek ahlakı
hakkındaki görüş ve kanaatlerini asistan değerlendirme formuna yazıp gizli
olarak fakültelerde dekanlığa, diğer kurumlarda kurum amirleri aracılığı ile
Bakanlığa gönderirler.
Asistanlığın
altı aylık değerlendirme devresinin birden fazla eğitim sorumlusu yanında
geçmesi halinde, her bir eğitim sorumlusu tarafından asistan değerlendirme formu
doldurulur ve değerlendirmede bunların ortalaması alınır. Bu değerlendirme
formları üzerinde yapılan inceleme ve değerlendirmeler sonucunda olumsuz not
alan asistan yazı ile uyarılır. Üst üste iki kez olumsuz not alan asistanın
birimi, aynı kurumda başka birim yoksa kurumu mevzuatları çerçevesinde
değiştirilir. Üçüncü kez olumsuz not alan asistanın hizmet süresi ne olursa
olsun asistanlıkla ilişkisi kesilir. Bu suretle asistanlıkla ilişkisi
kesilenler, aynı uzmanlık dalında bir daha asistan
olamazlar.
Ayrıca
asistanlığa başladıklarında her asistana bir karne verilir. Bu karneye asistanın
yaptığı teorik ve pratik tüm etkinlikler yazılarak eğitim sorumlusu ve kurum
amiri tarafından onanır. Asistanlar bu karneleri uzmanlık giriş sınavından önce
uzmanlık sınav jürisine verirler. Karne sınavdan sonra asistana iade
edilir.
Asistan
değerlendirme formu ile asistan karnesinin şekli, kapsamı, kullanılması ve
ilgili diğer hususlar yönetmelikle düzenlenir.
Uzmanlık
tezi ve değerlendirilmesi
Madde
25 — Asistanların
uzmanlık sınavına girebilmeleri için, uzmanlık eğitimi gördükleri dala ait bir
konu üzerinde tez hazırlamaları zorunludur.
Tezin
konusu, asistanın talebi ve birimdeki diğer eğitim sorumlularının da görüşü
alınarak, asistanın eğitim sorumlusu tarafından seçilir ve ana dallar için
asistanlık süresinin yarısı tamamlandıktan sonra, yan dallar için ilk altı ay
içinde asistana yazılı olarak bildirilir ve kendisine bir tez danışmanı tayin
edilir.
Tez,
uzmanlık dalı ile ilgili orijinalliği haiz, bilimsel ve yayınlanabilir bir
inceleme ve araştırma niteliğinde olmalıdır. Tez, asistanlık süresinin son üç
aylık devresinden önce, kurumu tarafından asistanın eğitim gördüğü dalın eğitim
sorumlularından oluşturulan üç kişilik bir jüri tarafından
değerlendirilir.
Tez,
jüriye verildiği tarihten itibaren en geç bir ay içerisinde incelenir. Asistan,
jüri tarafından belirlenen tarihte tezini jüri huzurunda
savunur.
Tezi
kabul edilen asistanlar, uzmanlık sınavına girmeye hak kazanırlar. Tezin kabul
edilmemesi halinde sonuç, en geç 15 gün içerisinde yazılı ve gerekçeli olarak
asistana ve kurum amirine bildirilir.
Tezi
kabul edilmeyen asistanlar, sonucun kendilerine tebliğinden itibaren en geç altı
ay içinde jürinin gerekçesindeki esaslara göre tezde gerekli değişiklikleri
yaparak jüriye verirler.
İkinci
defa tezi reddedilen asistanın asistanlıkla ilişkisi kesilir. Bunlar aynı dalda
tekrar asistan olamazlar.
Yukarıdaki
fıkraya göre asistanlıkla ilişiği kesilenlerin, başka bir dalda en geç bir yıl
içerisinde asistanlık sınavına girip başarılı olmaları halinde, bunlara, önceki
asistanlıklarında geçen eğitim süre ve rotasyonlarının yeni asistanlıklarının
rotasyonundan sayılması konusunda 23 üncü maddenin (b) bendi hükümleri kıyasen uygulanır.
Yeterlik
sınavı
Madde
26 — Yeterlik
sınavı, asistanın eğitim süresinin son yılı içerisinde gireceği merkezi
sınavdır. Bu sınav, Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezi tarafından yılda en
fazla üç kez ilgili uzmanlık dalı bilgilerini kapsayacak biçimde ve test usulü
ile yapılır. Bu sınavda başarılı sayılmak için yüz üzerinden en az yetmiş puan
almış olmak şarttır.
Yeterlik
sınavında başarı gösteremeyenler birbirini izleyen sonraki iki dönemde açılacak
yeterlik sınavında da başarı gösteremezlerse, asistanlıkla ilişikleri kesilir.
Bunlar, aynı dalda tekrar asistan olamazlar. Ancak, başka bir dalda en geç bir
yıl içerisinde yeniden girecekleri asistanlık giriş sınavında başarılı olmaları
halinde, bunlara, önceki asistanlıklarında geçen eğitim süre ve rotasyonlarının
yeni asistanlıklarının rotasyonlarından sayılması konusunda 23 üncü maddenin (b)
bendi hükümleri kıyasen
uygulanır.
Yeterlik
sınavının zamanı, usul ve esasları ve sınav ile ilgili diğer hususlar
yönetmelikle düzenlenir.
Uzmanlık
sınavına girebilmenin şartları
Madde
27 — Uzmanlık
sınavına girebilmek için;
a)
Asistanlık süresini ve rotasyonlarını tamamlamak,
b)
9 uncu maddeye göre kurulan komisyonların belirlediği asgari uygulamaları yapmış
olmak,
c)
Uzmanlık tezi kabul edilmiş bulunmak,
d)
Yeterlik sınavında başarılı olmak,
şarttır.
(a)
ve (b) bentlerinde belirtilen hususların gerçekleşip gerçekleşmediğinin tesbitine ilişkin usul ve esaslar yönetmelikle
düzenlenir.
Uzmanlık
sınavı jürileri
Madde
28 — Her
uzmanlık dalı için bu daldan beş asıl, üç yedek üye olmak üzere bilgisayar
yöntemi ile kura usulüne göre birden fazla karma sınav jürisi
oluşturulur.
Jüriler,
uluslararası indekslere kayıtlı dergilerde en az üç araştırma makalesi
yayınlanmış eğitim sorumluları arasından tercihen profesör, doçent, klinik veya
laboratuvar şefi veya şef yardımcısından oluşturulur.
Fakülte asistanlarından uzmanlık sınavına gireceklerin jürilerinin üçü eğitim
sorumlusu olan fakülte öğretim üyelerinden, ikisi eğitim hastaneleri
şeflerinden; eğitim hastaneleri asistanlarından sınava gireceklerin jürileri
ise, üçü eğitim hastaneleri eğitim sorumlularından, ikisi fakülte eğitim
sorumlusu olan öğretim üyelerinden oluşur. Jüriler, aynı dalda yeterli üye
bulunmadığı takdirde rotasyon dallarından, yok ise bu dallara yakın dalların
eğitim sorumlularından oluşturulur.
Uzmanlık
sınav jürilerinin oluşumu ve sınavların yapılacağı yerler Tıpta Uzmanlık Kurulu
tarafından belirlenir.
Uzmanlık
sınavı
Madde
29 — Uzmanlık
sınavı, yılda en az dört kez asistanların uzmanlık dalında uygulamalı olarak
yapılır.
Asistanlar,
mevzuatlarında belirtilen mazeretler hariç olmak üzere, uzmanlık eğitimi
süresinin bitimini izleyen ilk sınava alınır. Uzmanlık sınavında iki kez
başarısız olanların asistanlıkla ilişkileri kesilir. Bu suretle asistanlıkla
ilişkisi kesilenler, altı ay içinde bir kez daha bu sınava alınırlar. Bunda da
başarı gösteremeyenler, o dalda yeniden asistan olamazlar. Ancak, başka bir
dalda en geç bir yıl içerisinde girecekleri asistanlık giriş sınavında başarılı
olmaları halinde, bunlara, önceki asistanlıklarında geçen eğitim süre ve
rotasyonlarının yeni asistanlıklarının rotasyonlarından sayılması konusunda 23
üncü maddenin (b) bendi hükümleri kıyasen
uygulanır.
Uzmanlık
sınavında başarılı olanların, sınav sonuçlarının Bakanlığa gönderildiği tarihten
itibaren en geç iki ay içerisinde asistanlıkla ilişkileri
kesilir.
Uzmanlık
sınavının ne şekilde yapılacağı, sınav jürilerinin çalışma, usul ve esasları,
sınav sonuçlarının hangi ölçülere göre değerlendirileceği ve uzmanlık sınavı
tutanağının düzenleniş şekli ile diğer hususlar yönetmelikle
düzenlenir.
BEŞİNCİ
BÖLÜM
Yurt
Dışında Uzmanlık Eğitimi ve Uzmanlık
Uzmanlık
eğitiminin ve uzmanlığın incelenmesi
Madde
30 — Yurt
dışında uzmanlık eğitimi vermeye yetkili olan bir sağlık kurumunda uzmanlık
eğitimi yapan veya uzmanlık belgesi alan Türk vatandaşlarının talebi halinde,
yabancı ülkedeki Türk misyon şeflikleri ile o ülkenin yetkili meslek kuruluşunca
onaylanmış uzmanlık eğitimine ilişkin belgeleri ve eğitim süreleri Tüzük
hükümlerine uygunluğu yönünden biçimsel olarak Bakanlıkça, bilimsel olarak Tıpta
Uzmanlık Kurulu tarafından belirlenecek bir tıp veya diş hekimliği fakültesince
incelenir.
Bakanlık
ve fakülteler, yabancı ülkelerde yapılan uzmanlık eğitiminin bu Tüzükte
belirtilen usul ve esaslara uygun olarak yapılıp yapılmadığını araştırır,
kanıtlayıcı her türlü belge ve dokümanın verilmesini
isteyebilir.
Sürelerin
eksikliği halinde yapılacak işlemler
Madde
31 — 30
uncu madde uyarınca yapılan inceleme sonucunda;
a)
Uzmanlık belgesi almamış olanların asistanlıkta geçen süreleri Tüzüğe ekli
Çizelgede öngörülen süreden az ise, asistanlık giriş sınavına tabi tutulurlar.
Sınavda başarılı olanlar, yurt dışında geçirdikleri eğitim sürelerinin
asistanlık süresinden sayılmasını isterlerse, asistanlığa başlamalarından sonra
ilk açılacak yabancı dil sınavında eğitim gördükleri ülkenin dilinden sınava
alınırlar. Bu dil sınavında 100 üzerinden en az 60 puan alanların eğitim
gördükleri ülkeden aldıkları belgeler değerlendirilerek uygun görülen süreler,
Türkiye’de yapacakları asistanlığın süresinden düşülür. Ancak, yurt dışında
geçen uzmanlık eğitim sürelerinin geçerli sayılabilmesi için, yukarıda
belirtilen şartlar yanında ilgililerin uzmanlık eğitiminden ayrıldıktan sonra en
geç bir yıl içinde müracaatları ve açılacak ilk iki asistanlık giriş sınavında
başarılı olmaları şarttır.
b)
Uzmanlık belgesi almış olmakla beraber, eğitim sürelerinin eksik olduğu
anlaşılanlardan, eğitim süreleri Tüzüğe ekli Çizelgede öngörülen sürenin en az
dörtte üçü kadar olanların eksik süreleri Tıpta Uzmanlık Kurulunun belirleyeceği
eğitim kurumunda tamamlattırılır. Yabancı ülkede tezi kabul edilmiş olanlar tez
verme şartı aranmaksızın, tez vermemiş olanlar ise tez verdikten sonra yeterlik
ve uzmanlık sınavına tabi tutulur.
Eğitim
süreleri Tüzüğe ekli Çizelgede öngörülen sürelerin dörtte üçünden az olanlar
hakkında (a) bendi hükümleri uygulanır.
Sürelerin
uygunluğu halinde yapılacak işlemler
Madde
32 — 30
uncu madde uyarınca yapılan inceleme sonucunda;
a)
Yabancı ülkelerde uzmanlık eğitiminde geçirdikleri eğitim süre ve uygulamaları
bu Tüzük hükümlerine uygun olmakla birlikte uzmanlık belgesi almamış olduğu
anlaşılanlar, tez verme şartı da aranarak, üç defadan fazla olmamak kaydıyla
yeterlik, yeterlik sınavında başarılı olmaları halinde üç defadan fazla olmamak
kaydıyla uzmanlık sınavına girebilirler.
b)
Yabancı ülkede yaptıkları uzmanlık eğitiminin süre ve uygulamaları bu Tüzük
hükümlerine uygun olanlardan uzmanlık belgesi almış olanlar, üç defadan fazla
olmamak kaydıyla yeterlik, yeterlik sınavında başarılı olmaları halinde üç
defadan fazla olmamak kaydıyla uzmanlık sınavına
girebilirler.
c)
Yabancı ülkelerden aldıkları uzmanlık belgeleri bu Tüzük hükümlerine uygun
olmakla birlikte gerekli becerilerin kazanılabilmesi için belirli uygulamaların
yapılması öngörülen dallarda görülen uygulama eksiklikleri, kadroya atanma şartı
aranmaksızın tamamlattırılır.
Eksikliklerin
giderilmesi ile ilgili usul ve esaslar yönetmelikle
düzenlenir.
Türkiye’de
başlanılan asistanlığın yurt dışında sürdürülmesi
Madde
33 — Bu
Tüzük hükümlerine göre Türkiye’de başladıkları asistanlığı yurt dışında
sürdürenlerin, uzmanlık eğitimi görülen yabancı ülkelerin usullerine göre aynı
dalın uzmanlık eğitiminde geçirdikleri süreleri, Türkiye’de asistanlıktan
ayrılış ve yurt dışında uzmanlık eğitimine başlayış tarihleri arasındaki sürenin
altı aydan fazla olmaması koşuluyla, yurt içinde asistanlıkta geçen önceki
süreleri ile birleştirilir. Eksik olan süreler yeniden asistanlık geçiş sınavına
girmeksizin bu Tüzük hükümlerine göre tamamlattırılır. Süreleri tam olanlar, tez
verme şartı da aranarak, yeterlik ve uzmanlık sınavına
alınırlar.
Türk
uyruğuna geçen yabancıların durumu
Madde
34 — Türkiye’de
yabancı uyruklu olarak uzmanlık eğitimi görmekte iken asistanlık süresi içinde
Türk uyruğuna geçenler, kadrosuz ve aylıksız olarak asistanlığa devam
ederler.
ALTINCI
BÖLÜM
Uzmanlık
Belgesi
Uzmanlık
belgesi
Madde
35 — Uzmanlık
sınav sonuçları, uzmanlığın tescili için gerekli olan belgelerle birlikte en geç
on beş gün içinde, il sağlık müdürlüğü, fakülteler ve ilgili kurumlar tarafından
Bakanlığa gönderilir.
Uzmanlık
sınavını kazananların uzmanlık belgeleri Bakanlıkça düzenlenir ve tescil
edilir.
Uzmanlık
eğitiminin bu Tüzükte belirtilen kapsam, usul ve esaslara uygun olarak
yapılmadığının tespiti halinde tescil işlemini yapmamaya, yapılmış ise iptaline
Bakanlık yetkilidir.
Bu
Tüzük hükümlerine göre verilecek uzmanlık belgesinin şekli ve kapsamı Bakanlıkça
tespit edilir.
YEDİNCİ
BÖLÜM
Çeşitli
Hükümler
Yönetmelik
çıkarılması
Madde
36 — Bu
Tüzükte çıkarılması öngörülen yönetmelikler, Tıpta Uzmanlık Yönetmeliği adı
altında, YÖK’ün uygun görüşü alınmak kaydıyla bu Tüzüğün yürürlüğe girdiği
tarihten itibaren en geç altı ay içerisinde Bakanlıkça hazırlanarak yürürlüğe
konulur.
Yürürlükten
kaldırılan hükümler
Madde
37 — Bakanlar
Kurulunun 5/4/1973 tarih ve 7/6229 sayılı Kararı ile yürürlüğe konulan Tababet
Uzmanlık Tüzüğü yürürlükten kaldırılmıştır.
Geçici
Madde 1 — Bu
Tüzüğün yürürlüğe girdiği tarihten önceki mevzuata göre kazanılmış bulunan
uzmanlık ve eğitim yetkisi hakları saklıdır.
Bu
Tüzük ile kaldırılan veya bir uzmanlık dalı iken ayrılan uzmanlık dallarında
eğitim yetkisi bulunanlara, hangi dalda eğitim yetkisi verileceğine istekleri de
dikkate alınarak Tıpta Uzmanlık Kurulunca karar verilir.
Geçici
Madde 2 — Bu
Tüzüğün yürürlüğe girdiği tarihte fiilen asistanlık yapmakta olanlar hakkında
5/4/1973 tarih ve 7/6229 sayılı Bakanlar Kurulu Kararıyla yürürlüğe konulan
Tababet Uzmanlık Tüzüğünün ilgili hükümlerinin uygulanmasına devam olunur.
Bunlar isterlerse, Tüzüğün yayımı tarihinden itibaren altı ay içerisinde
başvurmaları kaydıyla bu Tüzük hükümlerine tabi olurlar.
Kaldırılan
dallarda fiilen asistanlık yapmakta olanların en yakın hangi dalda eğitimlerine
devam edeceklerine Tıpta Uzmanlık Kurulunca karar verilir. Bir uzmanlık dalı
iken ayrılan uzmanlık dallarında fiilen asistanlık yapmakta olanların
eğitimlerine hangi dalda devam edeceklerine istekleri de dikkate alınarak
kurumlarınca karar verilir.
Bu
Tüzüğün yürürlüğe girdiği tarihten önce asistanlık sınavını kazanıp da fiilen
asistanlığa başlamamış olanlar, bu Tüzük hükümlerine tabidirler. Ancak,
kaldırılan veya bir uzmanlık dalı iken ayrılan uzmanlık dallarında sınavı
kazanıp da başlamamış olanlar hakkında, ikinci fıkra hükmü
uygulanır.
Geçici
Madde 3 — 5,
7 ve 9 uncu maddelerde belirtilen Kurul ve komisyonlar, bu Tüzüğün yürürlüğe
girdiği tarihten itibaren dört ay içerisinde oluşturulur.
Geçici
Madde 4 — Bu
Tüzük ile öngörülen yönetmeliğin yürürlüğe girmesine ve Tıpta Uzmanlık Kurulunun
oluşumuna kadar, 5/4/1973 tarih ve 7/6229 sayılı Bakanlar Kurulu Kararıyla
yürürlüğe konulan Tüzük ile yürürlükteki Tababet Uzmanlık Yönetmeliğinin bu
Tüzüğe aykırı olmayan hükümlerinin uygulanmasına devam
olunur.
Geçici
Madde 5 — 19.3.1927
günlü ve 992 sayılı Kanun ile 5/4/1973 tarih ve 7/6229 sayılı Bakanlar Kurulu
Kararıyla yürürlüğe konulan Tababet Uzmanlık Tüzüğünün 6 ncı maddesi hükümlerine göre uzman olma hakkı tanınanlar
için kendi alanlarına ilişkin düzenleme yapılıncaya kadar bu Tüzük hükümleri
uygulanır.
Geçici
Madde 6 — Bu
Tüzükle yeni ihdas edilen yan dalların bağlı bulunduğu ana dal uzmanlarından o
yan dalda yurt içinde veya yurt dışında en az beş yıl süre ile yaptıkları
araştırma, uygulama ve incelemeleri ile bu alanda yurt içi ve yurt dışında
yayınlanmış bilimsel yayınlarını ibraz ederek yeni ihdas edilen yan dalda
uzmanlık belgesi almak isteyenlerin, bu Tüzüğün yürürlüğe girdiği tarihten
itibaren en geç altı ay içerisinde başvurmaları durumunda, bu belgeleri, Tıpta
Uzmanlık Kurulunca altı ay içerisinde değerlendirilerek çalışmaları yeterli
görülenlere, Bakanlıkça uzmanlık belgesi düzenlenerek verilir ve uzmanlıkları
tescil edilir.
Geçici
Madde 7 — Bu
Tüzükte belirtilen diş hekimi uzmanlık dallarında daha önce doktora yaparak
başarılı olanlardan bu Tüzüğün yayımı tarihinden itibaren altı ay içinde
başvuranların durumları, Tıpta Uzmanlık Kurulunca altı ay içerisinde
değerlendirilerek klinik çalışmaları, yayınları ve meslekteki deneyimleri
yeterli görülenlere Bakanlıkça uzmanlık belgesi verilir ve uzmanlıkları tescil
edilir.
Geçici
Madde 8 — Bu
Tüzüğün yayımlandığı tarihte Tüzükte öngörülen diş hekimliği uzmanlık dallarında
kadroya bağlı olarak fiilen doktora yapanlar, altı ay içinde başvurmaları
halinde o uzmanlık dalına asistan olarak kabul edilirler. Bu durumda, doktora
çalışmalarında geçen süre ve rotasyonları asistanlık eğitim süre ve
rotasyonlarından sayılır.
Yürürlük
Madde
38 — 1219
sayılı Tababet ve Şuabatı San’atlarının Tarzı İcrasına Dair Kanunun 9 uncu maddesine
dayanılarak hazırlanan ve Danıştayca incelenen bu
Tüzük yayımı tarihinde yürürlüğe girer.
Yürütme
Madde
39 — Bu
Tüzük hükümlerini Bakanlar Kurulu yürütür.